22
Avril
JOURNEE EUDES
Par PAPOT Christine • Publié le 22/04/2024
Par PAPOT Christine • Publié le 22/04/2024
Le mardi 16 avril 2024, nous avons accueilli comme chaque année quatre étudiants étrangers dans notre école dans le cadre du projet EUDES mené au sein des établissements catholiques : 3 lycées, 2 collèges et 17 écoles de Maine-et-Loire, c’est-à-dire 127 classes et presque 3000 élèves ont vécu cette ouverture à l’autre et au monde.
C’est la quatrième fois que nous participons à ce projet interrompu par le COVID, en 2018 et 2019, puis 2023 et 2024. Une chinoise Li-Xin, un vietnamien Thanh Tung, un japonais Kota et un ivoirien Yvan ont passé la journée à l’école, le matin ils ont présenté leur pays en images et les enfants parrains et marraines (CE et CM) de l’école accompagnés de leurs filleuls (maternelle , CP) ont rencontré chacun d’entre eux, divisés en 4 groupes. On a fait de l’origami, en fabriquant des avions en papier avec le japonais. Puis l’après-midi, 4 ateliers avaient lieu : un grand jeu dehors : Paris-Lyon -Marseille, un atelier zen avec massage avec balles de tennis (notre thème d’année), un atelier percussions et un atelier coloriage et création d’un livre pour se remémorer cette journée.
Nous avons fini avec un flash mob sur la cour sur la chanson l’hymne de la vie des Kids Uniteds, un goûter partagé et un bilan positif de la part des élèves , des étudiants et des enseignants et personnels. La journée est toujours jugée trop courte et les élèves contents malgré tout de repartir avec une dédicace des étudiants, leurs prénoms écrits dans les différentes langues…
C’est la quatrième fois que nous participons à ce projet interrompu par le COVID, en 2018 et 2019, puis 2023 et 2024. Une chinoise Li-Xin, un vietnamien Thanh Tung, un japonais Kota et un ivoirien Yvan ont passé la journée à l’école, le matin ils ont présenté leur pays en images et les enfants parrains et marraines (CE et CM) de l’école accompagnés de leurs filleuls (maternelle , CP) ont rencontré chacun d’entre eux, divisés en 4 groupes. On a fait de l’origami, en fabriquant des avions en papier avec le japonais. Puis l’après-midi, 4 ateliers avaient lieu : un grand jeu dehors : Paris-Lyon -Marseille, un atelier zen avec massage avec balles de tennis (notre thème d’année), un atelier percussions et un atelier coloriage et création d’un livre pour se remémorer cette journée.
Nous avons fini avec un flash mob sur la cour sur la chanson l’hymne de la vie des Kids Uniteds, un goûter partagé et un bilan positif de la part des élèves , des étudiants et des enseignants et personnels. La journée est toujours jugée trop courte et les élèves contents malgré tout de repartir avec une dédicace des étudiants, leurs prénoms écrits dans les différentes langues…
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